La Escuela Positiva del Derecho Penal nace como una reaccionaron
contra el clasicismo liberal, dando al Derecho un contenido antropológico
desplazando el criterio represivo en la
apreciación de la objetividad del delito, y sustituyéndolo por la preponderante
estimación de la personalidad del actor….
A través de las evoluciones de Ferri, llega a encontrar en la doctrina
socialista su fundamento político social (Molina, s.f, p.130)
la Escuela Positiva encuentra su base en
la doctrina de AUGUSTE COMTE, y hasta el nombre de "Positivismo"
arranca de la "Filosofía Positivista"(Molina, s.f, p.130)
Desde esta escuela se considera el delito como es un fenómeno natural y social producido por causas de orden biológico, físico y social: Si un hecho es calificado como delito es porque contraría los usos y las costumbres de un país y de una época (45) siendo superfluo, en consecuencia, darle al delito un carácter moral que no podría tener ( Molina,s.f,p.132)
De cualquier forma, según los positivistas ese delito hace su aparición por factores antropológicos (herencia, edad, sexo, enfermedad, etc.), físicos (clima, geografía, estaciones, etc.) y sociales (familia, condiciones económicas y culturales, situación política, etc.). Sin embargo, estos factores no obran aisladamente sino en conjunto, pero prevaleciendo uno u otro según la categoría a que pertenezca el infractor (Molina,s.f,p.133).
Y el delincuente...
El delincuente es para esta escuela el protagonista de la Justicia Penal , en general, de la ciencia criminal. Por consiguiente, su estudio debe ocupar un sitio de preferencia en estas disciplinas No obstante, frente al criterio de normalidad sostenido por la Escuela, el Positivismo presenta el de la "anormalidad": Cualquiera que fuere el impulso determinante, es preciso convenir en que quien lo experimenta se encuentra en condiciones anormales, por lo menos al momento de cometer el delito, pues si así no fuera, el sentido moral se opondría a la tendencia delictuosa y le haría abstenerse de obrar mal ( Molina,s.f,p.133)
Principales pioneros.
Cesar Lombroso (1836-1909)

Es frecuente que algunos historiadores de la criminología consideren que Cesare Lombroso sea el fundador de la criminología científica. Aunque como es frecuente, fragmentos o partes de sus ideas y propuestas de manera parcial ya habían sido expresadas por otros pensadores que le antecedieron.
Nació en Verona, Italia, el 6 de noviembre de 1835, judío, de posición económica desahogada, tuvo una infancia grata. A los 15 años escribió sus primeras dos monografías: La Historia de la República Romana y un ensayo acerca de la Agricultura de Roma Antigua. Estudió medicina y realizó su tesis
doctoral con el nombre de Estudio sobre Cretinismo en Lombardía. En 1858, se traslada al Hospital de Santa Eufemia en Pavia, donde obtiene permiso para practicar, fundando más tarde una sección de enfermos mentales. (Álvarez, et.al 2008, p.13)
Enrico Ferri (1856-1929)
Nació en San Bernardo Po, Mantúa, el 25 de febrero de 1856. Presentó su tesis en la que trata de demostrar que el libre albedrío es una ficción, y que debe substituirse la responsabilidad moral por una responsabilidad social. En 1882, Ferri, realizó estudios sobre la pena y publicó el libro titulado Socialismo y Criminalidad. (Álvarez, et.al 2008, p.16)
Ferri niega enfáticamente el libre albedrío, esto lo confronta con la escuela clásica, comprometiéndose así en una grave polémica. La peculiaridad de la aportación de Ferri no consiste en la simple negación o denegación del libre albedrío, sino que se apoya en los datos de la experiencia, obtenidos por la aplicación del método de observación a los fenómenos psíquicos. Aunque esto se había hecho ya en la filosofía, Ferri trata el problema directamente en el campo penal. (Álvarez, et.al 2008, p.16)
Rafael Garófalo (1851-1934)
La sistematización jurídica de la escuela positivista, la lleva a cabo Garófalo. A él se deben: el criterio de la temibilidad o peligrosidad, como base de la responsabilidad del delincuente; la prevención especial como fin de la pena; los métodos prácticos de graduación de la pena, entre otros.
Nace en Nápoles, Italia, el 18 de noviembre de 1851. Desarrolló el estudio del Derecho Penal sobre una base diferente. Antes de formar parte de la Escuela Positiva, Garófalo, había ya publicado algunos escritos, que serian de mucha importancia para la nueva escuela, pues daban las bases y la orientación jurídica necesaria, además de conceptos como: peligrosidad y prevención especial y general.
Para 1885 publica: Estudios recientes sobre la Penalidad y, en 1880, Criterio Positivo de la Penalidad. En 1885 sale su obra maestra: Criminología. . (Álvarez, et.al 2008, p.17)
Nace en Nápoles, Italia, el 18 de noviembre de 1851. Desarrolló el estudio del Derecho Penal sobre una base diferente. Antes de formar parte de la Escuela Positiva, Garófalo, había ya publicado algunos escritos, que serian de mucha importancia para la nueva escuela, pues daban las bases y la orientación jurídica necesaria, además de conceptos como: peligrosidad y prevención especial y general.
Para 1885 publica: Estudios recientes sobre la Penalidad y, en 1880, Criterio Positivo de la Penalidad. En 1885 sale su obra maestra: Criminología. . (Álvarez, et.al 2008, p.17)





Hola compañero, me parece super interesante el tema de blog es muy fresco y a la vez el contenido muy entendible. La escuela positiva ha sido practicamente la cuna de la criminología con su principal exponente Cesare Lombroso, este se enfatizó mucho con el delincuente como objeto de estudio.
ResponderEliminarMuy interesante tu aporte. Exitos
Muy buen blog, está bastante completo y bien resumido.
ResponderEliminar